Srednja šola Izola

Prejšnji teden naj bi na Srednji šoli Izola prišlo do resnega incidenta med dijaki. Med športnim dnevom v Portorožu naj bi ena dijakinja večkrat vrgla žogo v dijaka, tudi v njegovo glavo, medtem ko so drugi dogajanje snemali. Šele ko je druga dijakinja opozorila profesorico, je ta posredovala in posnetek izbrisala. To po navedbah našega vira, ki je želel ostati anonimen, ni bil prvi primer vrstniškega nasilja, a tokrat so profesorji vsaj ukrepali.

Vrstniško nasilje na šoli naj bi bilo po njegovih navedbah skoraj stalnica, še posebej na hodnikih, kjer se izvajata programa zdravstvena nega in kozmetični tehnik. Dijaki z razvojnimi motnjami so pogosto tarče, drugi dijaki in osebje pa se pogosto ne odzovejo. Po njegovih besedah je to prvič, da je kdo res posredoval; prej so vsi "zapirali oči" in nihče ni reagiral.

Poleg nasilja se pojavljajo tudi druge težave. Na straniščih dijaki kadijo, tudi elektronske cigarete in vejpe, nad tem naj ne bi bilo nadzora, zato naj bi bil dostop do stranišča otežen. Prav tako, naj ne bi bila dosledna tudi pravila oblačenja – nekatera dekleta dobijo opomine, druga ne, kar ustvarja občutek neenakopravnosti.

Tudi prehrana ni brez pomanjkljivosti. "Že parkrat se je zgodilo, da so bili v hrani najdeni črvi," je povedal vir, ki nam je posredoval tudi fotografijo, ki je nastala v lanskem šolskem letu. Ko naj bi dijaki o črvu v hrani obvestili profesorje, pa naj bi jim ti dejali, da "naj ga dajo stran in pojejo do konca".

Zaigrana situacija ali resnični incident?

V zvezi z domnevnim incidentom na športnem dnevu in izpostavljene problematike v šolskem okolju smo se obrnili na Srednjo šolo Izola, kjer so nam najprej pojasnili, da na športnem dnevu ni prišlo do nasilja, temveč do zaigranega dogajanja po dogovoru dijaka in dijakinje, ki je bilo posneto.

"Glede dogodka, po katerem sprašujete, po naših informacijah na športnem dnevu ni prišlo do incidenta, pač pa do, po dogovoru dijaka in dijakinje, posnetega zaigranega dejanja. Ker v času pouka in ostalih šolskih dejavnosti snemanja ne dovolimo, je učiteljica, ki je dogodek opazila, zahtevala, da se posnetek izbriše," poudarjajo na šoli.

Fotografija je simbolična.

V nadaljevanju navajajo, da dijak ni bil zadet z žogo v glavo in da dogodek ni bil oblika nasilja: "Opis dogodka na športnem dnevu, kot je bil predstavljen, ne odraža dejanskega dogajanja. Po pojasnilu vpletenega dijaka ni šlo za nikakršno obliko nasilja, prav tako tudi ni bil zadet z žogo v glavo. Vsekakor se je, po našem vedenju, dogodek odvil popolnoma drugače, kot je opisano v vašem vprašanju."

Dijaki s posebnimi potrebami obravnavani enakovredno

Na šoli zagotavljajo, da so dijaki s posebnimi potrebami obravnavani enakovredno kot vsi ostali in da jim šola zagotavlja prilagoditve, strokovno podporo in zaščito: "Dijaki s posebnimi potrebami so v šolskem okolju obravnavani enakovredno kot vsi ostali dijaki. Hkrati pa je dolžnost šole, da jim zagotovi prilagoditve, strokovno podporo in zaščito, ki jim omogočajo enake možnosti za učenje, razvoj in polno vključevanje v šolsko življenje."

SŠ Izola: Na šoli sledimo načelu ničelne tolerance do nasilja

Na očitke, da si na šoli "zapirajo oči" pred medvrstniškim nasiljem, na šoli poudarjajo, da sledijo načelu ničelne tolerance do medvrstniškega nasilja in izvajajo preventivne programe: "Medvrstniško nasilje med mladostniki predstavlja veliko težavo tako pri nas kot v svetu. Na šoli sledimo načelu ničelne tolerance do tega pojava in preprečevanju medvrstniškega nasilja, zato smo vključeni v dve razvojni nalogi Zavoda RS za šolstvo: 'Varno in zdravo učno okolje' ter 'Vključujoča šola – vključujoč fizični prostor'. Zaposleni tako pridobivajo napredna znanja in spretnosti za obravnavo vsebin medvrstniškega nasilja."

Ob tem dodajajo, da ob morebitnem nasilju zaposleni takoj ukrepajo, zaščitijo žrtev in obvestijo svetovalno službo. "Če pride do nasilja med dijaki, naši zaposleni po protokolu takoj poskušajo prekiniti nasilje in zaščititi žrtev, obvestijo razrednika in svetovalno službo. Za obravnavo nasilnih dejanj je zadolžena svetovalna služba, po potrebi se vključujejo tudi vsi ostali zaposleni," poudarjajo na šoli.

Kajenje: Težava, ki vztraja

Glede uporabe tobačnih izdelkov in elektronskih cigaret na šoli priznavajo, da je to razširjeno med mladostniki, kljub prepovedi v šolskih prostorih: "Naši zaposleni dežurajo in kadilce preganjajo, najtežje pa jih je pregnati iz toaletnih prostorov, ki naj bi predstavljali intimen prostor. Zato se posvečamo preventivi – delavnicam, ki opozarjajo na posledice kajenja in ostalih prepovedanih substanc – ter projektnemu delu dijakov na tem področju."

Pri praktičnem pouku so dijaki v uniformah, v nekaterih programih niso dovoljeni dolgi nohti, tatooji ...

Na vprašanje, da pravila glede oblačenja na tej šoli naj ne bi bila dosledna, saj nekatera dekleta dobijo opomine, druga pa ne, na šoli pojasnjujejo, da pri kulturi oblačenja drastičnih sprememb niso opazili. "V letošnjem letu sicer nismo opazili kake drastične spremembe v oblačenju. Protokola oblačenja na slovenskih srednjih šolah ni, izjema je praktični pouk na strokovnih šolah. Pri praktičnem pouku so naši dijaki v uniformah, skladno s pravili stroke pa v nekaterih programih niso dovoljeni dolgi nohti, tatooji in podobno. Razredniki se na razrednih urah posvetijo primernosti oblačenja ob različnih dogodkih na šoli. Za protokol oblačenja na šolah bi bila potrebna širša razprava med vsemi deležniki na državni ravni," navajajo.

Fotografija je simbolična.

Obroke za dijake pripravljajo po uradnih smernicah

Kar zadeva očitkov o pomanjkljivosti šolske malice, na šoli zagotavljajo, da pripravljajo obroke po uradnih smernicah: "Te pripravljamo v šolski kuhinji v skladu s 'Smernicami za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih'. Dijakom poskušamo ponujati zdravo in okusno malico. Nanjo je naročenih več kot polovica dijakov. Na dan pripravimo čez 1000 obrokov. Redno smo nadzorovani s strani pristojnih inštitucij."

"Da ne bi bilo vse v najlepšem redu z obrokom, je seveda mogoče, saj so za pripravo le-teh uporabljena različna živila, v katerih lahko kljub ustreznemu datumu uporabe pride do sprememb, ki jih s prostim očesom ni mogoče takoj opaziti. Nemogoče pa je, da bi kdo od strokovnih delavcev šole dijaku dejal, naj kljub neustreznosti obroka tak obrok poje," pojasnjujejo na šoli.

Fotografija je simbolična.

Na koncu še poudarjajo pomembnost zaupanja med dijaki in zaposlenimi: "O trditvah v dopisu in vaših vprašanjih smo povprašali tudi dijake oz. dijaško skupnost in tudi njihovo mnenje o temah, ki vas zanimajo, je podobno. Našim dijakom zaupamo in prepričani smo, da tudi oni zaupajo nam."